中国教育装备展闭幕 智能教育、教育科技引关注

通过学习机尝试九章大模型的解题和答疑功能，手动体验设计感和趣味感十足的自然科学礼盒、航天教具，智能教辅收获家长观众们的广泛关注……在刚刚落下帷幕的第83届中国教育装备展上，好未来（学而思）智慧教育携九章大模型、数字教学解决方案、课后服务课程、学而思智能教辅等好未来、学而思旗下最新成果亮相，展位吸引了众多参展观众和行业人士围观体验。

“AI带来了重新定义智慧教育的机会，大模型技术使得大规模的因材施教真正有了实现的可能。”好未来集团CTO田密指出。好未来希望依托技术通过大模型、AIGC等前沿AI技术与教学教研的深度结合，旨在打造教研、资源、技术三位一体的智慧教育解决方案，推动教育数学化转型，为企业开放技术能力，共同促进智慧教育产业的发展。

最新教育“黑科技”成果亮相吸引围观

“如果学生有哪道题不明白，可以用手指一指……”工作人员把“智慧眼”放置到学而思学习机顶部，只见体验者在题目上轻轻一指，智慧眼随即启动拍照模式，大模型瞬间被激活，“大模型首先理解了这道题，然后开始作答，并能给出解题思路，分步骤给学生讲明白。”

本次展会，好未来智慧教育重点展示了其在人工智能领域的最新成果，特别是“九章大模型（MathGPT)”。2023年5月，学而思开始进行自研大模型的研发，本次展会展示了基于九章大模型的自主学习、AI答疑、中英文作文智能批改等技术，让人眼前一亮。

同时，好未来智慧教育在本次装备展上展示了一套完整的数字教学解决方案，覆盖备课、考试、作业、AI自主学习等多个教学场景，可以满足学校、老师和学生的数字化教学/学习需求。

数字教学解决方案可以在哪些方面优化教学和学习过程？好未来智慧教育解决方案负责人丛龙飞介绍称，智慧作业系统提供“内容+工具+服务”的作业综合解决方案，支持学校开展统一作业、分层作业以及“千人千面”的个性化作业。

“该方案不改变学生、教师纸笔书写、批改的习惯，学情数据无感知采集，系统后台通过AI技术自动批改，真正实现学校师生的减负增效，精准教学。”丛龙飞说道。

据悉，数字教学解决方案中的智慧备课功能为学校和老师提供“备课+上课”场景助力方案，基于好未来20年教学教研沉淀和产品研发积累，老师们可在平台上完成查题、组卷，制作讲义、互动课件，录制剪辑小视频、播放课件，助力老师快速、高效地备好每一堂课。

随着科学技术的快速发展，“AI+教育”已经成为一种全新的教育模式，将扩大优质教育的覆盖面，让更多的学生共享优质教育。同时，“科技创新”已逐渐成为未来教育的核心驱动力。

展现“人工智能+教育”领域最新成果

“就好像芯片之于手机一样，九章大模型就是学而思学习机的AI芯片。学而思的优质内容加上九章大模型，好内容+好AI，打造下一代学习机。”好未来集团CTO田密曾在公开场合说道。

目前，学而思自研内容体系、全场景精准学、依托自研大模型的多项AI能力，均呈现在学而思学习机上。

九章大模型（MathGPT）是学而思自主研发的，面向全球数学爱好者和科研机构，以解题和讲题算法为核心的大模型。除了数学外，同时也具备语文、英语、物理、化学、生物多学科的解题讲题能力。目前除了数学题解答外，九章大模型的AI智能作文批改也已经落地在学习机上。学而思自研了AI作文批改“五步法”，首先进行字词分析、段落精批，还能进行全文点评，随后给出结构建议，还能“一键润色”。

大模型技术的应用为学习机带来哪些变化？丛龙飞指出，在应用九章大模型之前，学习机以内置资源为主，学生可以学，但是无法进行提问；学生遇到不会的题目进行拍照搜题，能否解答这道题取决于题库里是否有这道题目，然而任何公司的题库都不可能做到无穷无尽。大模型技术应用后，它本身具备解题能力，即便没有现成的答案，大模型可以自己去解答，这完全是技术上的升级；对于学生来说，既可以学又可以问，学习行为能够形成闭环。

随着大模型技术在数学应用领域的不断深入，其应用场景已经拓展至数学问题解决、数据分析、学术研究及学习辅导等多个层面。丛龙飞透露，随着九章大模型在物理、生物、英语、语文等学科能力上的提升，会在教育场景带来更多革新性的体验。

据悉，九章大模型已于2023年11月完成相关备案并通过审核，是首批通过备案的教育大模型。

用AI科技能力推动教育数学化转型

这些应用成果彰显了学而思在人工智能领域的技术实力。

除九章大模型外，智慧教育中，好未来研发的智慧作业综合解决方案也是重要部分。智慧作业，指的是通过“内容+工具+服务”作业综合解决方案，支持学校借用数字工具开展统一作业、分层作业以及“千人千面”的个性化作业，从而加强学生的学习效果，减轻学生的学习负担，最终提升教育教学质量和效率。

据悉，好未来智慧作业融合了人工智能、大数据、知识图谱等技术，相较于同类技术应用，实现了三大技术创新：一是借助知识图谱，实现更符合教育规律的智能推荐个性化作业；二是软硬件结合，在不改变已有的纸质书写、批改习惯下，实现自动作业批改；三是实现了OCR识别自动批改功能，做到客观题自动批改，且准确率>98%。

在作业批改上，好未来实现了两种形式——点阵笔手动批改和扫描自动批改。两种方式均实现每位学生知识点掌握数据可视化分析。老师可以通过平台生成数据可视化的学情报告，只需要简单的分析就可以进行针对性备课，在班级共性薄弱点进行重点精准突破。

2022年8月，好未来在19周年司庆上总结了接下来的战略方向：用先进的科学技术助力家庭的学习与成长，助力行业的“数智化”转型；通过科技创新，研发智能学习硬件和软件。科教和科创成为关键词。

好未来从创立之初起，一直高度重视在科技创新领域的投入。好未来在2017年成立“AI lab（AI实验室）”；2019年，科技部批准依托好未来建设“智慧教育国家新一代人工智能开放创新平台”。随后，该平台正式陆续上线AI云课堂，对外开放包括AI基础设施平台、AI能力、数据集、教育科技解决方案在内的各类教育科技资源。

在智慧教育国家新一代人工智能开放创新平台的支持和赋能下，近年来，好未来获得各类顶级学术会议比赛冠军17项,亚军6项；发表国际期刊和会议高水平学术论文70篇,包含光学字符识别、图像、自然语言处理、语音以及多模态等多领域的学术研究,在计算机视觉顶会以及自然语言顶会中均有多篇论文发表；授权专利200余项,软件著作权80余项。

好未来相关负责人表示，将充分发挥行业领军企业、研究机构的引领示范作用，以教育行业重大需求为牵引，这些技术通过大模型、AIGC等前沿AI技术与教学教研的深度结合，打造教研、资源、技术三位一体的智慧教育解决方案，推动教育数学化转型，为企业开放技术能力，共同促进智慧教育产业的发展。（新京报，记者 冯琪）

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